ANÁLISIS EPISTÉMICO DE LA PELÍCULA "CÓMO ENTRENAR A TU DRAGÓN"

 La historia se situa en una isla vikinga, hogar de un pueblo vikingo que ha vivido durante generaciones en constante conflicto con los dragones, esta relación hóstil entre vikingos y dragones es el contexto central de la historia. 

En la pelicula se pueden mostrar los metodos sociales que emplean algunos de los personajes, por ejemplo, con Astrid se puede observar como emplea el metodo empírico a traves de la observación, adopta un enfoque más empático y analítico hacia los dragones, lo que refleja un cambio en su perspectiva; con el mentor de Hipo podemos ver su experiencia en la lucha contra los dragones su conocimiento cientifico acumulado a lo largo de los años es valioso para el grupo y contribuye a su comprensión de los dragones. 

Referente al metodo positivista empleado en la pelicula, Hipo comienza a observar y analizar el comportamiento de los dragones de una manera más detallada. A través de sus observaciones, identifica patrones en cómo los dragones interactúan y se comportan. Este análisis lo lleva a comprender que los dragones no son necesariamente las criaturas destructivas que se pensaba que eran.

Sintetizando la historia, se pueden apreciar varias de las creencias, prácticas y costumbres que llevan a cabo los vikingos ya que esta historia que refleja la evolución de diferentes tipos de conocimiento, aplicación de métodos de investigación y un cambio de paradigma en la sociedad vikinga de Berk, ya que siguen un paradigma que considera a los dragones como una amenaza que debe ser eliminada, práctica arraigada en su cultura y forma parte de ellos. Sin embargo, a medida que Hipo desafía este paradigma al liberar y entrenar a Nigth Fury, se inicia un cambio.